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mathematik_klassen [2017/05/23 11:32] stus-adm |
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- | Geometrie | + | ====== MATHEMATIK KLASSEN ====== |
- | Satz des Pythagoras: Mathesong. | + | |
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+ | ==== Geometrie ==== | ||
+ | *Satz des Pythagoras: [[https://www.youtube.com/watch?v=8IZ_0qhZ36M|Mathesong]]. | ||
- | [bearbeiten] Terme | + | \\ |
- | Die Java-Applets beim Menu 'Trainer' bieten Trainingsaufgaben. | + | ==== Terme ==== |
- | Java-Applet zum Erkennen von Strukturen. | + | |
- | Noch ein Java-Applet zum Erkennen von Strukturen. | + | |
- | Ein Puzzle, um Termumformungen zu üben. | + | |
- | Hier wird übersetzen geübt: Deutsch -> Mathematik. | + | |
- | Hier wird ausmultiplizieren trainiert. | + | |
- | Ausklammern | + | |
- | Binomquadrate | + | |
- | Strukturen | + | |
- | Äquivalente Gleichungen | + | |
+ | *Die Java-Applets beim Menu 'Trainer' bieten Trainingsaufgaben. | ||
+ | *Java-Applet zum Erkennen von Strukturen. | ||
+ | *Noch ein Java-Applet zum Erkennen von Strukturen. | ||
+ | *Ein Puzzle, um Termumformungen zu üben. | ||
+ | *+Hier wird übersetzen geübt: Deutsch -> Mathematik. | ||
+ | *Hier wird ausmultiplizieren trainiert. | ||
+ | *Ausklammern | ||
+ | *Binomquadrate | ||
+ | *Strukturen | ||
+ | *Äquivalente Gleichungen | ||
+ | \\ | ||
+ | ==== Lineare Funktionen ==== | ||
+ | **Steigung** | ||
- | [bearbeiten] Lineare Funktionen | + | *Artikel 8 Absatz 1 der Schweizerischen Signalisationsverordnung (SSV) lautet: "Die Signale «Gefährliches Gefälle» (1.10) und «Starke Steigung» (1.11) warnen vor Strecken mit einer Neigung oder Steigung von mindestens 10 Prozent; auf den Signalen wird die grösste Neigung oder Steigung der Strecke angegeben." Dazu zwei dynamische Arbeitsblätter hier und hier. |
+ | *Übungen zur Steigung m in der Funktionsgleichung. | ||
- | [bearbeiten] Steigung | + | **Funktionsgleichung** |
- | Artikel 8 Absatz 1 der Schweizerischen Signalisationsverordnung (SSV) lautet: "Die Signale «Gefährliches Gefälle» (1.10) und «Starke Steigung» (1.11) warnen vor Strecken mit einer Neigung oder Steigung von mindestens 10 Prozent; auf den Signalen wird die grösste Neigung oder Steigung der Strecke angegeben." Dazu zwei dynamische Arbeitsblätter hier und hier. | + | |
- | Übungen zur Steigung m in der Funktionsgleichung. | + | |
- | [bearbeiten] Funktionsgleichung | + | *Übungen zum Bestimmen der Funktionsgleichung. |
- | Übungen zum Bestimmen der Funktionsgleichung. | + | *Übungen zum Zeichnen einer Geraden mit gegebener Funktionsgleichung. |
- | Übungen zum Zeichnen einer Geraden mit gegebener Funktionsgleichung. | + | |
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- | + | ==== Quadratische Funktionen ==== | |
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- | [bearbeiten] Quadratische Funktionen | + | |
[bearbeiten] Scheitelform | [bearbeiten] Scheitelform |